En Colegio Nacional de Educación Profesional en su plantel de Río Bravo, Tamaulipas, recibió 10 proyectores, adquiridos con el Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior equivalente a una inversión superior a los $ 90,000.00
La entrega la realizó el Lic. Agustín de la Huerta Mejía, Director General del sistema CONALEP en Tamaulipas, en el auditorio del planten en Río Bravo, quien externó su agrado con los resultados obtenidos con la gestión de los recursos de este programa.
Cabe mencionar que una vez que el Plantel cumplió satisfactoriamente con los lineamientos que fueron emitidos en la convocatoria realizada por la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), cuyo objetivo es propiciar la participación de las comunidades educativas de las UPEMS, con el liderazgo de sus directores(as), en el diseño y puesta en marcha de proyectos dirigidos a atender los retos que enfrentan los planteles de educación media superior, entre los cuales destacan:
Prevenir y reducir el abandono escolar
Resolver problemas básicos de operación
Ampliar la disponibilidad de materiales educativos para los estudiantes y docentes
Fortalecer la cohesión de las comunidades educativas y mejorar el clima escolar
Prevenir y reducir conductas de riesgo en los estudiantes (como violencia escolar y adicciones, entre otras)
Ampliar el uso de las tecnologías y aprovechar su uso para el aprendizaje
Favorecer la transición de los jóvenes de la educación media superior a la educación superior o al mercado laboral
Otros retos que se consideren relevantes y prioritarios por las comunidades escolares.
El De la Huerta destacó el beneficio que con este programa reciben los alumnos del Conalep Tamaulipas, reafirmando con ello el gran compromiso y metas trazadas en mejorar la calidad educativa y disminuir la deserción escolar en el Sistema. Asimismo agradeció al personal directivo, administrativo y docente por trabajar en sinergia, buscando nuevas formas de hacer las cosas en cuanto a mejorar la educación en Conalep.
